[Δρόσσου Αναστασία Γαβριέλα
ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ
Το συγκεκριμένο λογισμικό <<Ανακαλύπτω τη Φύση>> είναι κλειστού τύπου. Προσφέρει εντυπωσιακά γραφικά , video καθώς και αναλυτικές αφηγήσεις που προσδίδουν ελκυστικότητα και ενδιαφέρον. Το λογισμικό αυτό διευρύνεται και ανανεώνεται καθώς ο χρήστης μεταβαίνει σε διάφορα σημεία του λογισμικού . Καθ΄όλη την πορεία παρέχει στον χρήστη την δυνατότητα βοήθειας . Συγκεκριμένα το λογισμικό συμβάλλει στην δημιουργία ενός παιδαγωγικού και μαθησιακού κλίματος , όπου οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν επιστημονικές δεξιότητες όπως η παρατήρηση , η διαμόρφωση μοντέλων αναφορικά με ειδικότερα θέματα όπως είναι τα οικοσυστήματα , οι τροφικές αλυσίδες , τα καιρικά φαινόμενα , ο κύκλος του νερού , του αζώτου , το διοξείδιο του άνθρακα , το φυσικό περιβάλλον και οι αλλαγές που επιφέρει ο άνθρωπος σε αυτό. Αξιοποιείται επίσης ως πηγή άντλησης υλικού που εκπαιδευτικός χρησιμοποιεί για προκαλέσει το ενδιαφέρον και την προσοχή των μαθητών του. Στο λογισμικό αυτό οι μαθητές έχουν την δυνατότητα να παρατηρούν μια σειρά μικροοργανισμών μέσα από φωτογραφίες και βίντεο έτσι με αυτό τον τρόπο γίνεται πιο κατανοητό , παραστατικό το θέμα και τα παιδιά ενδιαφέρονται περισσότερο να παρακολουθήσουν και να ασχοληθούν. https://syneducation.wordpress.com/2010/05/29/%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CF%8D%CF%80%CF%84%CF%89-%CF%84%CE%B7-%CF%86%CF%8D%CF%83%CE%B7/
ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ Το συγκεκριμένο λογισμικό είναι ανοικτού τύπου. Συγκεκριμένα είναι ένα quiz- παιχνίδι γνώσεων που με τις ερωτήσεις βοήθα το παιδί να κατανοήσει καλύτερα αυτά που έχει διδαχθεί και να τα αποδείξει στην πράξη. Επίσης το παιχνίδι αυτό κινεί περισσότερο το ενδιαφέρον του μαθητή να ασχοληθεί και να προβληματιστεί πάνω σε κάποιο θέμα, γιατί όπως γνωρίζουμε ο υπολογιστής είναι φυσικό και κυρίως γνωστικό εργαλείο για τον μαθητή σήμερα. Μέσα από αυτό οικοδομείται από τον ίδιο τον μαθητή. https://matheno.gr/koyiz-genikon-gnoseon-gia-paidia-dimotikoy/
