Μάθημα : Ανθρώπινα Δικαιώματα

Αγαπητές φοιτήτριες, αγαπητοί φοιτητές

Παρακάτω σας γνωστοποιούμε τα θέματα της προόδου εγκαίρως ώστε να έχετε τον χρόνο να προετοιμαστείτε. 

Ιδού λοιπόν τα θέματα:

1. Ποια είναι η σημασία των πολιτικών δικαιωμάτων και πώς αυτά μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την άσκηση πίεσης στις κυβερνήσεις ώστε αυτές να προάγουν τα κοινωνικά δικαιώματα; Αναφέρατε παραδείγματα από τη σημερινή πραγματικότητα, μέσα από τα οποία να φαίνεται η σχέση μεταξύ πολιτικών και κοινωνικών δικαιωμάτων, δηλαδή ο ρόλος των πολιτικών δικαιωμάτων για την καθιέρωση ή και την ενίσχυση των κοινωνικών δικαιωμάτων στο σύγχρονο – κοινωνικό κράτος.

2. Πώς είναι αντιληπτά τα δικαιώματα στις ισλαμικές χώρες; Μπορούν οι αντιλήψεις τους να συμβιβαστούν με τις αντιλήψεις των δυτικών δημοκρατικών χωρών για τα δικαιώματα ή όχι και γιατί; Εξηγήστε το «γιατί» με επιχειρήματα δίνοντας ταυτόχρονα και κάποιο παράδειγμα το οποίο θα πρέπει να αναλύσετε εις βάθος για να φανεί η βασιμότητα των επιχειρημάτων σας.  

3. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι στις δημοκρατικές χώρες που υποστηρίζουν ότι τα ανθρώπινα δικαιώματα δεν έχουν νόημα ούτε αξία, είτε γιατί η εθνική νομοθεσία και το διεθνές δίκαιο δεν τα προστατεύουν πραγματικά είτε γιατί στην πράξη οι άνθρωποι δεν τα σέβονται. Α) Ποια επιχειρήματα θα επιστρατεύατε για να υποστηρίξετε τα ανθρώπινα δικαιώματα και την αξία τους για τον άνθρωπο και τη ζωή του; Β) Αναφέρατε παραδείγματα από την καθημερινή σας ζωή όπου θα μπορούσατε να παρέμβετε με κάποιο τρόπο για να προστατεύσετε τα ανθρώπινα δικαιώματα κάποιων ανθρώπων που παραβιάστηκαν.

4. Ποιες είναι οι τρεις αλήθειες της θεωρίας του κοινωνικού συμβολαίου; Με ποιους θεσμούς το κράτος προστατεύει τα ανθρώπινα δικαιώματα σύμφωνα με την παραπάνω θεωρία; Θεωρείτε ότι οι θεσμοί αυτοί επαρκούν για την προστασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων ή χρειάζεται να γίνει και κάτι περισσότερο, και τι θα μπορούσε να είναι αυτό; (π.χ. είναι αρκετή η καταχώρηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο Σύνταγμα για να προστατεύονται επαρκώς;).

5. Επιλέξτε ένα ανθρώπινο δικαίωμα και παρουσιάστε λεπτομερώς και σε όλα της τα βήματα τη δραστηριότητα που θα κάνατε στο σχολείο για να μάθουν οι μαθητές σας και να ασκούν στην πράξη το εν λόγω δικαίωμα. (μπορείτε να συμβουλευτείτε το αρχείο που βρίσκεται στα Έγγραφα του eclass : ΠΩΣ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΩ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΟΥ)

6. Έχετε επίσης τη δυνατότητα να δημιουργήσετε από μόνοι σας ένα θέμα και να ετοιμάσετε την απάντησή του στηριζόμενοι στο βιβλίο Στάθης Μπάλιας Τα ανθρώπινα δικαιώματα στην εποχή της δημοκρατίας.

(Η απάντηση για κάθε θέμα να κυμαίνεται στις 300 λέξεις)

Καλή συνέχεια!