Μάθημα : Διδακτική της Πληροφορικής: ερευνητικές προσεγγίσεις στη μάθηση και στη διδασκαλία (ΜΠΣ)

Σκοπός: Να παρουσιαστούν συνοπτικά βασικές έννοιες της Διδακτικής του Προγραμματισμού και ειδικότερα η διδασκαλία των βασικών δομών και η προγραμματιστική δραστηριότητα ως αντικείμενο εκπαίδευσης
Έννοιες Κλειδιά: μεταβλητή, δομή ελέγχου/επιλογής, δομές επανάληψης, Αντιλήψεις  Παρανοήσεις -  Γνωστικές δυσκολίες - Λάθη, Αναπαραστάσεις - Ιδέες,  Νοητικά μοντέλα, Γνωστικό εμπόδιο, Διδακτικό εμπόδιο