Στόχοι:
? Να αναγνωρίζετε την ισχυρή επιρροή της γλώσσας στη διαπολιτισμική επικοινωνία.
? Να περιγράφετε τα συστατικά και τα χαρακτηριστικά των λεκτικών κωδίκων.
? Να εξηγείτε τον τρόπο με τον οποίο η γλώσσα μας επηρεάζει τις στάσεις και τις αντιλήψεις μας.
? Να αναλύετε στυλ επικοινωνίας και διαφορές φύλου στη λεκτική επικοινωνία.
? Να εκτιμάτε την επιρροή του πολιτισμού στη λεκτική επικοινωνία και την ταυτότητα.
ΠΕΡΙΛΗΨΗ
? Η γλώσσα αποτελεί ένα σύνολο συμβόλων τα οποία μοιράζεται μια κοινότητα προκειμένου να μεταδώσει νοήματα και εμπειρίες. Τα παιδιά μαθαίνουν τους κανόνες της γλώσσας τους και είναι παραγωγικά και δημιουργικά στην απόκτηση της γλώσσας.
? Η γλώσσα που μιλάμε επηρεάζει τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε και κατηγοριοποιούμε τον κόσμο γύρω μας. Η υπόθεση Sapir - Whorf υπογραμμίζει τη στενή σύνδεση μεταξύ γλώσσας, σκέψης και πολιτισμού.
? Τα στυλ επικοινωνίας μπορούν να κατηγοριοποιηθούν γενικά κατά μήκος τεσσάρων διαστάσεων: άμεσο/έμμεσο, αναλυτικό/συνοπτικό, προσωπικό/πλαισιακό, οργανικό/συγκινησιακό.
? Οι διαφορές των φύλων αντανακλώνται στη χρήση της γλώσσας. Η προτίμηση για μια περιεκτική γλώσσα ή γλώσσα ουδετέρου γένους ενδέχεται να εξαρτάται από το πολιτισμικό πλαίσιο.
? Η γλώσσα αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα των προσωπικών, κοινωνικών, εθνοτικών και εθνικών ταυτοτήτων, επειδή η γλώσσα που μιλάμε θέτει τα πολιτισμικά και κοινωνικά μας όρια.
