Παρουσίαση/Προβολή

(PHIL2202) -  Μιχάλης Σκομβούλης

Περιγραφή Μαθήματος

Ανάρτηση ΥΛΗΣ για τις εξετάσεις:

1) Από το βιβλίο του Ράντη, Εισαγωγή στη Διαλεκτική:

Σελ. 11-28, 120-237

2) Από το βιβλίο του Foulquie, Η Διαλεκτική

Σελ. 38-65

3) Από το βιβλίο του Descombes, Το ίδιο και το άλλο

Σελ. 139-165, 185-200

 

 

 

Το αντικείμενο του μαθήματος αφορά την ανάπτυξη των τάσεων που ακολούθησε η διαλεκτική σκέψη στο φιλοσοφικό στοχασμό του 20^ου αι., αλλά και τις κριτικές που ασκήθηκαν στο συγκεκριμένο τρόπο σκέψης. Κατά τη διαδικασία του μαθήματος θα αξιοποιηθεί τόσο η ιστορική αναδρομή στην ανάπτυξη της διαλεκτικής σκέψης όσο και η αναφορά στα ίδια τα σημαντικά διαλεκτικά κείμενα του 20^ου αι. Πιο συγκεκριμένα στο μάθημα θα εξετασθούν τα ακόλουθα ζητήματα: α) Γενική αναδρομή στην ιστορία της διαλεκτικής από την αρχαιότητα έως τη νεωτερική φιλοσοφία, β) επικέντρωση στη γέννηση της νεωτερικής διαλεκτικής φιλοσοφίας και τα κριτικά χαρακτηριστικά της στις φιλοσοφίες του Χέγκελ και του Μαρξ, γ) Εξέταση των επιστημολογικών χαρακτηριστικών της διαλεκτικής σκέψης, δ) Η πρόσληψη της διαλεκτικής από τις αρχές του 20^ου αι. ιδιαίτερα στα κριτικά ρεύματα σκέψης που σχετίζονται με τον μαρξισμό (Λούκατς, κριτική θεωρία κλπ.) αλλά και τiς εκδοχές της διαλεκτικής στη γαλλική σκέψη (Σαρτρ, Λ. Γκολντμαν), η τάση εσωτερικής κριτικής της διαλεκτικής στα ρεύματα αυτά (Αντόρνο). , ε) Η πρόσληψη της  διαλεκτικής στην μεταπολεμική γαλλική σκέψη και ιδιαίτερα η έμφαση στην κριτική της διαλεκτικής είτε μέσω ερμηνείας του Μαρξ (Αλτουσέρ) είτε μέσω του Νίτσε (Ντελέζ, Φουκώ), η απόληξη της κριτικής αυτής στον μεταστρουκτουραλισμό στ) Τέλος θα γίνει αναφορά στις προσπάθειες αναβίωσης της διαλεκτικής στη φιλοσοφική σκέψη του ύστερου 20^ου και πρώιμου 21^ου αι. (σύγχρονη κριτική θεωρία κα.).

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη, 5 Μαρτίου 2024