Ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού και γραπτού λόγου: Εκπαιδευτικές πρακτικές (ESW_350)

Το μάθημα επιχειρεί να συνδέσει τις βασικές αρχές της Γνωστικής Ψυχολογίας με τη διαδικασία μάθησης του προφορικού και γραπτού λόγου, να εξοικειώσει τους/τις φοιτητές/φοιτήτριες με τις σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές και την οργάνωση ενός αποδοτικού μαθησιακού περιβάλλοντος.

Αναμένεται ότι μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/φοιτήτριες θα είναι σε θέση να:

• γνωρίζουν τις σύγχρονες θεωρίες που περιγράφουν τη διαδικασία μάθησης της προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Γνωρίζουν τις βασικές αρχές της πρόσληψης, επεξεργασίας και αποθήκευσης ακουστικών ερεθισμάτων, που σχετίζονται με τη μάθηση της προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Γνωρίζουν τις βασικές αρχές της πρόσληψης, επεξεργασίας και αποθήκευσης οπτικών ερεθισμάτων, που σχετίζονται με τη μάθηση της προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Κατανοούν τη σύνδεση της σύγχρονης πειραματικής έρευνας με την καθημερινή διδακτική πρακτική και τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών.
• Κατανοούν τους βασικούς μηχανισμούς που εμπλέκονται στην κατανόηση της προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Γνωρίζουν τις βασικές αρχές οργάνωσης και διαχείρισης ενός μαθησιακού περιβάλλοντος.
• Σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν την εκπαιδευτική τους προσέγγιση βάσει των αποτελεσμάτων της σύγχρονης εκπαιδευτικής έρευνας.
• Εντοπίζουν, να αξιολογούν και να επιλύουν δυσκολίες που σχετίζονται με τη μάθηση της προφορικής και γραπτής γλώσσας.
• Διαμορφώνουν κατάλληλα προγράμματα διδακτικής παρέμβασης.